Martes 13 de
septiembre de 2016
La canción de los
huesos
Los augurios sobre los martes 13
me hacen pensar que tal vez hoy será un día con muchas inconvenientes, trato al máximo
no de pensar en cosas malas que me puedan pasar en este manifiesto día, no tan asoleado
como el anterior pero el calor es un factor
que siempre se hace denotar, con mis compañeros de práctica de la misma institución
decidimos ayudar a la docente con unos vídeos animados de los sistemas
circulatorios, óseo, digestivo y muscular.
La proyección del vídeo a primera
instancia fue nefasta, los televisores aunque de muy buena calidad el sonido se
escuchaba un extraño, la mejor manera de interpretar este sonido la exclamo un
niño.
-profe cuadre ese cucarachero.
No sé si le dicen profe a mi
compañero o a mí, si fue para mí, aunque era un reclamo fue lo más
significativo de este martes 13, los vídeos lo vieron a pesar del sonido, pero
hubo uno que les llamo mucho más la atención:
https://www.youtube.com/watch?v=ujAVv8xABD0 (CORTE Y PEGUE EL LINK EN YOUTUBE)
Los niños se sintieron muy
felices repitiendo el coro del disco “esta es la canción de los huesos del
cuerpo” querían escucharla una, dos, tres, cuatro, veces su capacidad para aprenderse un disco tan
ligero me sorprendió.
Mientras los escuchaba cantar y moverse
a ritmo de la música, pensé que una de las muchas maneras para que todo sujeto
se aprenda una serie de conceptos, que a los pocos días serán olvidados, y echados a la carpeta de
reciclaje de nuestra mente. Sería mejor idear una estrategia de enseñanza, que mediante discos y movimientos todo sujeto aprendería
de manera más significativa, ¿tendría razón? P me puse a pensar en un disco que
después de aprendido fuese capaz de olvidar, la verdad no crea que exista, considero que le
olvide el ritmo pero nunca la letra. Y en
esa letra es donde encontré los conceptos que quiero que perduren en mi formación.
Pero también pensé en los inconvenientes
que esta estrategia produciría, los
maestros aunque su capacidad creativa y de buscar diferentes estrategias para captar
la atención de sus receptores es excelente, ningún maestro
en su formación ven clases de música para poder implementar este mecanismo de
aprendizaje.
La clase termino y en descanso se
escucha desde la cancha se escucha “esta es la canción de los huesos del cuerpo”
son los niños jugando con un balón y cantando felices.
Hoy no pase nada extraordinario
de nuevo los prejuicios que crearon
sobre el martes 13 han sido cancelados, y en vez de algo malo aprendí algo muy importante la música puede
ser un buen mecanismo de aprendizaje.
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